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Le développement de l'éducation du patient aux cliniques Universitaires Saint-Luc : analyse de situation et perspectives d'action.

Type de document Thèse et mémoire
Auteur DELWICHE Cybèle
Titre Le développement de l'éducation du patient aux cliniques Universitaires Saint-Luc : analyse de situation et perspectives d'action.
Editeur/revue Université Catholique de Louvain
Numéro d'édition
Date de parution
Collection
ISSN
Numéro de collection
Sous-collection
Volume
Numéro de revue
Nombre de pages 205 p
ISBN
Matériel d'accompagnement
Durée
Langue Français
Couleur
Format
Thème
Descripteur Education du patient
Hôpital
Relation soignant soigné
Belgique
Méthode de projet
Evaluation
Coordination
Programme
Questionnaire
Cote L.01.01.DEL
Public ciblé
Public utilisateur
Résumé L'objectif de cette recherche consiste en une description et une compréhencion de la dynamique en éducation du patient existant aux Cliniques Universitaires Saint-Luc dans le but de déterminer les freins et les ressources intervenant dans le développement de l'éducation du patient au sein de l'institution. La première partie de ce travail décrit le contexte de l'éducation du patient, son organisation en milieu hospitalier ainsi que la concertation et la coordination intrahospitalière de l'éducation du patient, et enfin, le concept de l'interdisciplinarité. La deuxième partie du travail est consacrée à la recherche proprement dite. Elle comporte trois phases : un bilan des activités éducatives réalisées aux Cliniques Universitaires Saint-Luc, une analyse de quatre projets d'éducation du patient et de son organisation dans l'institution. Les résultats de cette recherche montrent d'une part, une absence de travail interdisciplinaire et de méthodologie adéquate et appropriée au cours de la réalisation des projets d'éducation du patient, une conception erronée de l'éducation du patient, et d'autre part, un intérêt de la part des directions à développer l'information du patient et un manque de ressources disponibles dans l'institution. Différentes propositions stratégiques ont été formulées par l'auteur dans le but de favoriser le développement de l'éducation du patient au sein des Cliniques Universitaires de Saint-Luc.
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Prix éditeur en €

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