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Vers une démarche de qualité en éducation thérapeutique du patient

Type de document Article
Auteur GAGNAYRE Rémi
IVERNOIS (D') Jean-François
Titre Vers une démarche de qualité en éducation thérapeutique du patient
Editeur/revue Actualité et Dossier en Santé Publique
Numéro d'édition
Date de parution 01/06/2002
Collection
ISSN
Numéro de collection
Sous-collection
Volume
Numéro de revue n° 39
Nombre de pages
ISBN
Matériel d'accompagnement
Durée
Langue Français
Couleur
Format
Thème Éducation du patient
Descripteur Education du patient
Relation soignant soigné
Thérapeutique
Compétence
Qualité
Cote I.09.03.A/
Public ciblé Professionnels
Public utilisateur
Résumé Comment définir des critères de qualité des programmes d'éducation thérapeutique ? Les auteurs proposent une démarche où le patient est partie prenante de l'évaluation.
URL
Consulté le
Image -
Localisation
Prix éditeur en €

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